Participes Passé par groupes

 Participes passés par familles

Résumé temps verbaux

 

Évaluation des ateliers à la médiathèque

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Conjugaison au PRÉSENT

1. Regardez la vidéo suivante et le lien suivant puis complétez la feuille de verbes de 1er groupe:

Feuille à compléter cliquez ICI

Si vous avez des questions sur la conjugaison vous pouvez consulter la Biblie de la conjugaison:

Bescherelle

ou

Le Conjugueur

2. Maintenant il faut apprendre à associer les verbes avec le groupe correct, complétez l'image suivante:

Associez les verbes dans la colonne correspondante -ger, -cer, -yer

Associez les verbes dans la colonne correspondante accent grave ou double consonne

Associez les verbes entre les verbes -er et les verbes -guer

3. Maintenant il faut conjuguer quelques verbes au présent, utilisez une feuille de Word et conjuguez 3 verbes de chaque groupe. Utilisez des couleurs, par exemple: rose pour marquer la racine, bleu pour la terminaison, vert pour les irrégularités qu'il faut remarquer. 

exemple:

appel er

 j’appell e

tu appell es

il appell e

nous appelons

vous appelez

ils appell ent

4. Entraînez-vous!!! Exercices à réaliser sur l'internet:

ICI

5. Conjugaison du 2ème et 3ème groupe. Regardez la vidéo suivante:

 Révisez les documents suivants:

Liste de verbes de 2ème

Conjugaison 2ème groupe

Minimum de  verbes à connaître du 2ème groupe:

grandir

mincir=maigrir

grossir

atterrir

réunir

agir

réagir

réfléchir

bâtir

réussir

choisir

éclaircir

envahir

établir

approfondir

applaudir

fleurir

mûrir

nourrir

rajeunir

refroidir

rôtir

salir

trahir

vieillir

vomir

Tous les couleurs ont un verbe:

bleuir

rougir

blanchir

jaunir

verdir

noircir

rosir

Conjugaison du 3ème

Complétez avec la terminaison

Liste de verbes de 3ème groupe

 6. Complétez le document suivant sur les verbes modèle de 2ème (feuille précédente) et 3ème groupe

Carte mentale (3ème groupe) à compléter

7. Séparez en groupes de 3ème

 7. Pour finir, il faudra conjuguer 3 verbes, quand il est bien possible, de chaque sous-groupe, utilisez les mêmes couleurs proposés pour la conjugaison. (Utilisez des couleurs, par exemple: rose pour marquer la racine, bleu pour la terminaison, vert pour les irrégularités qu'il faut remarquer. 

 8. Si vous désirez avoir l'évidence des verbes, imprimez vos feuilles une fois que les deux sont complétées.